基于ASP的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室預(yù)約系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

摘　　要

實(shí)驗(yàn)室預(yù)約系統(tǒng)是通過(guò)服務(wù)器和客戶端瀏覽器來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸，它通過(guò)客戶端實(shí)現(xiàn)管理、申請(qǐng)、提交用戶信息，來(lái)完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的預(yù)約、查詢、資料管理等各種功能。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和Internet網(wǎng)的迅速發(fā)展，各種資源實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，已經(jīng)成為必然趨勢(shì)。實(shí)驗(yàn)室預(yù)約系統(tǒng)利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)，來(lái)完成繁瑣的人工操作，從而既改變了過(guò)去實(shí)驗(yàn)室傳統(tǒng)的管理模式又提高辦事的效率.  實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)是各個(gè)高等學(xué)校不可缺少的一部分，如何充分利用學(xué)校現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室資源是一個(gè)排課難題，也是本課題研究的主題。實(shí)驗(yàn)室預(yù)約系統(tǒng)的設(shè)計(jì)主要是通過(guò)學(xué)生和老師對(duì)實(shí)驗(yàn)資源的網(wǎng)上預(yù)約，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室資源的合理利用，在有限的資源里充分發(fā)揮各個(gè)學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室資源的優(yōu)勢(shì)

實(shí)驗(yàn)室預(yù)約系統(tǒng)采用ASP技術(shù)和ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)來(lái)完成該系統(tǒng)。其主要功能有預(yù)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間、申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)器材、預(yù)約實(shí)驗(yàn)老師、發(fā)布預(yù)約信息等功能。系統(tǒng)以Web界面與用戶交互，為用戶提供信息并接受其操作，同時(shí)通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)來(lái)存儲(chǔ)信息數(shù)據(jù)。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)信息數(shù)據(jù)的瀏覽、查詢、編輯和管理等基本數(shù)據(jù)庫(kù)操作，采用了模塊化設(shè)計(jì)方法，根據(jù)用戶的需求及程序的應(yīng)用與維護(hù)的易用性，將各個(gè)部分置于不同的模塊當(dāng)中，方便了程序的擴(kuò)展與維護(hù)，同時(shí)建立了程序功能復(fù)用的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)室預(yù)約；ASP；ACCESS

ABSTRACT

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Key Words：Laboratory reservation; ASP ;Access

目　　錄

第一章　　緒論1

1.1　項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的背景1

1.2　項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的目的1

第二章　　可行性分析及總體設(shè)計(jì)原則3

2.1　可行性分析3

2.2　總體設(shè)計(jì)原則4

第三章　　實(shí)驗(yàn)預(yù)約系統(tǒng)分析5

3.1　預(yù)約流程分析5

3.2　數(shù)據(jù)流圖6

第四章　　實(shí)驗(yàn)預(yù)約系統(tǒng)設(shè)計(jì)8

4.1　系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)8

4.2　系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)8

4.3　系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具與開(kāi)發(fā)模式的選擇15

第五章　　實(shí)驗(yàn)預(yù)約系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)18

5.1　登錄模塊18

5.2　網(wǎng)站前臺(tái)首頁(yè)19

5.3　預(yù)約申請(qǐng)界面20

5.4　預(yù)約審批界面21

5.5　鎖定預(yù)約界面21

5.6　學(xué)期管理界面22

第六章　　性能測(cè)試與分析23

6.1　系統(tǒng)測(cè)試過(guò)程及分析23

6.2　系統(tǒng)測(cè)試結(jié)果及缺點(diǎn)23

參考文獻(xiàn)

外文資料

中文譯文

致　　謝