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      財務會計在工作中的實踐

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                         財務會計在工作中的實踐
       在現在的宏觀市場經濟中,企業要想在社會中成功生存與發展,財務會計工作現正處于企業各項經營管理工作的中心地位,所以財務會計實訓的培養就更為重要,為了提高我們的現實應用水平。在實訓過程中,經由過程做分錄,填制憑證到建造賬套,來鞏固我們的手藝。經由過程財務會計實訓,使我們系統地操做企業會計核算的根基規范和具體體系。增強我們對所學專業理論常識的理解、現實操作的脫手能力,提高運用會計根基手藝的水平,也是對所學專業常識的一個磨練,經由過程現實操作,不公使得我們每個人把握直投和審核原始憑證與記賬憑證,掛號賬簿的會計工作手藝和體例,而且對所學理論有一個較系統、完整的熟悉、最終達到會計理念,會計實踐相連系的目的。
      實踐內容
       我們將運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作,包括賬薄的如何建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了財務會計之后,我們雖然掌握了會計的理論知識,但對于我們要如何把這些理論運用到實踐工作中還是有一定難度的,導致不能夠把理論知識和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。
       首先,我們要掌握財務會計的書寫技能,如書與支票金額的大小寫,日期,收付款人等等信息的填寫;
       其次,要知道怎樣填寫相關的數據資料;
       再就是如何審核憑證和填寫原始憑證;
       第四步,是根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬和銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們還會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對。
       最后還要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊,別看這小小的裝訂成冊還要有大學問的
       再最后,就是這些我們裝訂成冊的會計憑證、會計賬簿、財務會計報告都是記錄和反映單位經濟業務的重要史料和證據。會計檔案(會計憑證、會計賬簿、財務會計報告)既是國家檔案的重要組成部分,又是各單位的重要檔案,是記錄和反映國家機關、社會團體、企業事業單位開展經濟業務活動的重要歷史資料和證據。會計檔案(會計憑證、會計賬簿、財務會計報告)可以為國家或者單位提供比較詳細、完整的經濟、技術資料,對國家制定宏觀經濟政策以及具體經濟部門的經濟決策具有重要的參考意義。其實,我覺得,這也是會計人員最謹慎的地方了,也就是最重要的,這些我們裝訂成冊的會計檔案,沒有保存好,造成丟失,隱匿或是故意銷毀,是需要承擔相應法律責任的。
       當然,我們所以的財務會計理論還是來原于我們在工作中的會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在財務會計專業的學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解財務會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。財務會計還是重在動手去做,把企業發生所發生的各項業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一名會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,所以在工作中,我們更要對自己的工作認真負責,我對自己往后熟練的填寫很有信心。
       。
       二、實踐結論
       我們作為一名未來的財務會計人員,現在才剛剛起步,往后還會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己動手去挖掘。況且,會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能只拘泥于課本,不可以純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合你所服務的企業,在實際情況可以適當地加以修改。這就將從課本上所學理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們要本著理論結合實際的思想,使我們不僅在理論上是強的,在動手能力上更是強者。
       這樣,在我們走出校門后的今天,當我們步入工作崗位的今天,才能將所學知識更好的運用到實際工作中。在實際工作的操作中,不僅使得我們每個人在工作中,更扎實的掌握了填制、審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和工作方法,而且使我們對所學理論有了一個較系統、較完整的認識,最終達到了會計理論與會計實踐相結合的目的
       三、學習心得
       在學習財務會計這門課程時,就知道財務會計其實是枯燥的,但是,我知道,等你真正體會了財務會計這門課程時,你就會覺得,它其實也是充實的!
       從填制原始憑證,到記帳憑證;再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳等等。不過,我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。      
        經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經?村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;   通過會計實訓深刻的讓我們體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。
       總而言之,會計實訓讓我們對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習與工作中都會有一個更為明確的方向和目標。
       面對知識經濟對會計的影響,唯一選擇就是迎接時代的挑戰,認真研究會計的科學框架,進行會計創新,以滿足信息經濟時代使用者對會計的新要求。
       財務會計是由生產和經濟的展所推動的;返過來,會計發展了,又能更地服務于生產和經濟,推動經濟發展。知識經濟對會計的挑戰是嚴峻的,但同時,又給了會計一個創新的機遇,我們有理由相信,財務會計不會對知識經濟束手無策,它會成為知識經濟時代極為重要的角色。


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