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      淺析小學語文的生活化策略


      本文ID:118228 (字數:5180)

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      NCXXJY671  淺析小學語文的生活化策略

      淺析小學語文的生活化策略0
      一、 語文教學生活化的原因0
      二、語文教學生活化的意義1
      1、語文教學生活化,有利于學生的全面發展1
      三、語文教學生活化的策略方法1
      1、創設生活化的課堂教學情境1
      2、挖掘教材中的生活因素2
      3、開發生活中的課程資源3

      淺析小學語文的生活化策略
      [摘要]語文教學要努力營造大語文環境,面向學生廣泛的現實生活世界,讓語文教學“生活化”。語文教學“生活化”,就是強調教師在傳授語文知識和訓練語文能力的過程中,自然而然地注入生活內容與“時代的活水”,巧妙地把學生已有的生活經驗引進到語文學習中來。本文就語文的生活化提出了三條策略,即創設生活化的課堂教學情境;挖掘教材中的生活因素;開發生活中的課程資源。
      [關鍵詞]生活化 回歸 移情 延伸



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