淺談農村中小學計算機教學的現狀和對策

淺談農村中小學計算機教學的現狀和對策0

[關鍵詞] 計算機教學 存在問題 制約因素 對策0

一、農村中小學計算機教學的現狀0

二、農村中小學計算機教學中存在問題1

1、教學設備落后1

2、《信息技術》課程不能正常開設1

3、微機室不能對教師完全開放1

4、教師缺少駕馭課堂的能力，教學方式方法落后1

（1）教師自身知識水平偏低1

（2）教師缺少駕馭課堂的能力1

（3）計算機老師在教學方式方法上的誤區1

5、學生及家長方面2

三、影響農村中小學計算機教學發展的制約因素2

1、缺少資金，缺少先進的教學設備2

2、學校管理存在問題2

3、教師的思想有待改善2

4、學生學習壓力太大，家長對孩子的期望過高3

四、解決問題的對策3

1、籌集資金（財政部門撥款、自籌）3

2、提高學校管理機制3

3、組織教師培訓，轉變思想3

4、加大宣傳，轉變學生及家長的思想觀念3

淺談農村中小學計算機教學的現狀和對策

[摘 要] 近幾年來，隨著計算機的普及與運用，信息技術與教學的聯系將更加密切，人們已逐漸認識到計算機在生產生活中的重要性，因此在中小學教育教學中又增加了一門新的學科《信息技術》。科學技術的不斷提高，計算機軟硬件技術也飛速發展，機器價格的大幅降低，大大促進了中小學計算機教學的發展，使得中小學計算機教育進入了快速發展時期。但由于各種原因，農村中小學的計算機教學存在著許多的問題，與城鎮中小學計算機教學也有著很大的差距。

[關鍵詞] 計算機教學 存在問題 制約因素 對策