論多媒體課件在小學語文教學中的應用

論多媒體課件在小學語文教學中的應用0

一、引論0

二、多媒體課件在小學語文教學應用中存在的問題0

1、信息量大而雜0

2、對課件制作的核心目標指向性不夠1

3、界面設計缺乏科學性1

4、教師制作多媒體課件的水平1

三、加強多媒體課件與小學語文教學的整合1

1、激發學生的學習欲望1

2、突出教學重點、難點2

3、加強學生思維能力的訓練2

4、注重學生情感的體驗2

四、結論3

9、《小學語文新課程課標》，北京師范大學出版社 。3

論多媒體課件在小學語文教學中的應用

【摘要】

隨著計算機技術的發展，多媒體技術所衍生出來的多媒體課件被廣泛應用于語文教學中。然而,目前由于多媒體課件的構思、制作、操作等方面存在許多不足,致使教學效果不太理想.所以,要從教學理論、教學設計和制作者的計算機水平方面對多媒體課件進行優化.并從激發學生的學習欲望、突出教學重點、難點 、加強學生思維能力的訓練 、注重學生情感的體驗 等方面入手，提高多媒體課件的質量,獲得理想教學效果.

【關鍵詞】多媒體課件 問題 小學語文教學  整合