小學(xué)數(shù)學(xué)如何實施有效課堂教學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)如何實施有效課堂教學(xué)0

[關(guān)鍵詞]：感受過程 習(xí)得規(guī)律 發(fā)展智慧0

（2）、加強學(xué)法指導(dǎo)是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的關(guān)鍵。1

（１）、發(fā)揮課本的作用，培養(yǎng)學(xué)生的獨立閱讀能力。1

（２）、適時點撥，培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力。1

（３）、創(chuàng)造條件，培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力。1

(1)24/18=24÷18=4÷3=4/32

1、基本練習(xí)2

2、單一性練習(xí)2

3、綜合性練習(xí)2

小學(xué)數(shù)學(xué)如何實施有效課堂教學(xué)

[摘要]：學(xué)習(xí)活動是一種創(chuàng)造性的理解。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的有效學(xué)習(xí)主要是指學(xué)生自主的、探索性的、研究性的學(xué)習(xí)，通過激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在需求，調(diào)動學(xué)生已有經(jīng)驗，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中充分地發(fā)揮自主性，在教師的指導(dǎo)下有目的、有方法地探究數(shù)學(xué)問題，構(gòu)建數(shù)學(xué)知識。在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的課堂教學(xué)，對教師正確地把握教育目標，吃透教育內(nèi)容去創(chuàng)造性地利用，組織形式多樣的數(shù)學(xué)活動，合理利用教學(xué)載體等去提高課堂教學(xué)的有效性。 

[關(guān)鍵詞]：感受過程 習(xí)得規(guī)律 發(fā)展智慧