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      關于美術“后進”生及其轉化工作


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      NC2384  關于美術“后進”生及其轉化工作

      關于美術“后進”生及其轉化工作1
      一、美術課中別樣的“后進生”1
      二、1
      二、美術課中,后進生轉變策略2
      (一)建立自信,強化美術基礎2
      二、注重習慣的養成,加強動手能力2
      三、分層教學,關注學生個性發展2

      關于美術“后進”生及其轉化工作
      【摘要】美術課是否存在后進生呢?事實上,美術課中確實存在著美術技能差,缺少繪畫天賦和豐富想象力的孩子。但是,這些孩子卻不能完全與語、數課上的后進生等同起來。因為美術課本身就與語、數等文化基礎課有著很大區別,它的教育重點不在于培養未來和畫家,而是在于促進孩子們觀察美、認識美、從而創造美的能力、跟美術技巧技能比起來,培養他們美的情操、好的品質、美的意識更為重要。
      【關鍵詞】美術課  后進生  轉化



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