語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)之初探

語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)之初探0

一、 激發(fā)情趣，促使學(xué)生好奇心、求知欲的產(chǎn)生0

二、 質(zhì)疑探究，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究精神0

1、 自主學(xué)習(xí)，個(gè)人嘗試探究0

2、 共同學(xué)習(xí)，小組合作探究1

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，全班交流啟悟2

三、拓展延伸，注重個(gè)性發(fā)展，培植創(chuàng)新火花2

四、結(jié)束語3

參考文獻(xiàn)3

致謝辭：3

語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)之初探

【摘 要】聯(lián)合國教科文組織指出，21世紀(jì)的人必須具備四項(xiàng)基本能力：“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人”。①以人的終身發(fā)展為本,小語《新課標(biāo)》提出鮮明的理念：“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”。②這種全新的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的需求，人類生存的需求，為人的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在語文學(xué)習(xí)的整個(gè)過程中，如何培養(yǎng)學(xué)生以“自主、合作、開放探究的學(xué)習(xí)方式”進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正做到“以生為本”，也是當(dāng)前課程改革實(shí)施《新課標(biāo)》的一個(gè)重要內(nèi)容，是每一個(gè)教師都要面臨的重要任務(wù)。我認(rèn)為主要從促進(jìn)學(xué)生的好奇心、求知欲的產(chǎn)生出發(fā)；讓學(xué)生質(zhì)疑探究，激發(fā)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究精神；再進(jìn)行拓展延伸，注重個(gè)性發(fā)展，培植創(chuàng)新火花這幾方面來體現(xiàn)“以生為本”的教學(xué)理念。

【關(guān)鍵詞】以生為本  創(chuàng)新  合作  探究