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        初中作文教學的困惑與對策


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        NCHY1237  初中作文教學的困惑與對策

        初中作文教學的困惑與對策0
        一、初中作文教學的現狀。0
        1、教師對作文教學存在認識不足等問題,0
        2、學生對寫作課缺乏興趣0
        3、學生寫作素材不多1
        4、學生寫作時缺乏豐富的想象力1
        5、學生寫作時缺少創新1
        6、學生練筆少、修改能力差1
        二、如何提高初中生的寫作能力1
        1、教師應重視作文教學1
        2、激發學生的寫作興趣1
        3、培養學生觀察生活的能力2
        4、在閱讀中培養學生的寫作能力2
        5、培養學生的選材能力2
        6、培養學生的想象力2
        7、培養學生的語言表達能力提高寫作技巧3
        8、培養學生的寫作時的創新意識3
        9、加強學生寫作練習,培養學生對寫作的修改能力。4
        參考文獻4

        初中作文教學的困惑與對策
        [摘 要] 初中生作文的現狀是喜憂參半,針對目前初中生寫作中存在的普遍問題,本文試圖從原因著手,展開分析,力求找出其問題的癥結所在,從而進一步揭示解決該問題的根本途徑,文章主要通過中學教師在實際教學中存在的問題以及學生作文中出現的缺乏興趣、寫作素材不多、寫作時缺乏豐富的想象力、寫作時缺少創新,修改能力差這幾方面問題出發,揭示了導致目前初中生寫作中存在問題的原因,并試圖從如何培養學生興趣、如何培養學生的觀察能力等九個方面有針對性的對上述問題作出解答。
        [關鍵詞] 初中作文教學  現狀  困惑  對策



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