互聯(lián)網對青少年學生社會性發(fā)展的影響

互聯(lián)網對青少年學生社會性發(fā)展的影響1

引言1

一、積極方面的影響2

（一）可以培養(yǎng)獨立自主的個性2

（二）有利于情緒及智力的開放2

（三）培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神2

（四）完善現(xiàn)有的教學方式2

（五）轉變學生的學習方式2

二、消極方面的影響3

（一）過多的“其他”信息3

（二）網絡垃圾的存在3

（三）上網聊天的影響3

（四）網絡游戲的危害3

（五）網絡流行用語的危害4

三、加強青少年教育工作的對策4

（一）轉變傳統(tǒng)的青少年思想政治教育模式4

（二）提高其適應現(xiàn)代社會的能力4

（三）開展青少年網絡道德教育5

（四）加強青少年組織建設5

（五）加強網絡管理5

參考文獻6

互聯(lián)網對青少年學生社會性發(fā)展的影響

【摘要】隨著社會的發(fā)展，互聯(lián)網絡已漸漸成為人們生活中的一部分。據統(tǒng)計，在現(xiàn)在的大城市中，已有76.7%的學生家庭購置了電腦，其中家中聯(lián)網計算機占到69.2%，這說明隨著城市居民生活水平的提高，電腦已成為家庭學習和休閑的主要家電。在電腦成為我們不可缺少的一部分時，網絡對于我們青少年的影響也是不容忽視的！上網已經成為當今人們生活密不可分的活動，越來越多的不同層次的人喜歡上網，然而又有越來越多不同的網站出現(xiàn)。上網是否影響人們的生活，網絡對青少年的影響又有多大呢？為了讓青少年更多的了解網絡對他們的危害，并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力。因此，我們開展了研究工作。

【關鍵詞】互聯(lián)網；青少年；社會性發(fā)展；對策