談談小學生語言文字的訓練

談談小學生語言文字的訓練0

一、加強小學生語言文字訓練的重要性0

1、語文課程的本質(zhì)屬性0

2、當前小學語文課堂教學的要求。1

3、小學生的特點和教育功能1

二、在教學中怎樣加強語言文字訓練，我認為要抓好以下幾點：1

1、要認真把握小學階段對學生進行語言文字訓練的內(nèi)容，結合實際情況加以訓練1

3、要扎實抓好語言品格的訓練2

(1)語言完整性的訓練2

(2)語言條理性、系統(tǒng)性的訓練2

(3)語言具體、生動性的訓練2

(4)語言準確性訓練2

(5)語言速度的訓練2

1、 黃亢美《語言文字導引》3

3、 容州三小《大量閱讀，雙軌運行》經(jīng)驗材料3

談談小學生語言文字的訓練

 ［摘要］小學生是發(fā)展展語言、豐富語言的最佳時期。作為教師，加強小學生語言文字的訓練，一要鉆研教材，吃透教材，做到抓準課程要求訓練的內(nèi)容，抓準語言文字的訓練點，落實雙基訓練，致力于語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展；二要積極鉆研教法，提高語文訓練效率。對學生授之以漁，讓學生學會學習，為終身學習打好基礎。在訓練過程中，要明確訓練的目的，突出訓練的主體性，講究訓練的科學性，體現(xiàn)訓練的層次性，扎實抓好語言素養(yǎng)的訓練。 

[關鍵詞] 小學生 語言文字 訓練