論語文課堂的提問藝術

論語文課堂的提問藝術0

[關鍵詞] 提問藝術 角度 方法 引導0

一、切入角度，問出深度。0

二、注意方法，問出水平1

三、引導選擇，發展創意2

論語文課堂的提問藝術

[摘要] 課堂提問是教學的一個重要環節，是教師上課時使用的一個有力手段。恰當的提問既能鞏固知識，激勵學生積極參與教學活動，又能發展學生的心智技能和口頭表達能力。課堂提問的藝術就在與教師要準切入角度，問題要問出深度；提問還要注意方法，問題要問出廣度，提問要能引導學生選擇利于發展學生的創意。由于問得好，問得巧，問到點子上，課堂教學就能收到事半功倍的效果。

[關鍵詞] 提問藝術 角度 方法 引導