淺談在數學教學中如何培養學生的創新思維

淺談在數學教學中如何培養學生的創新思維1

[關鍵詞]：創新思維數學教學培養能力1

一、重視教材，打牢基礎，為創新開辟新天地2

二、抓好雙基訓練，從而培養學生的創新思維3

三、注重數學思想方法的教學，是培養學生創新思維的關鍵4

（2）重視實踐操作,增強學生創新思維意識4

淺談在數學教學中如何培養學生的創新思維

［摘要］：數學教學改革和發展的總趨勢就是發展思維，培養能力。創新是教與學的靈魂，是實施素質教育的核心。文章首先闡述了創新思維的內涵及其特征。其次，提出了教師培養學生的創新思維，是學科教學努力的方向的觀點。最后作者就《集合與簡易邏輯》一章的教學，談了怎樣培養學生的創新思維方法。

[關鍵詞]：創新思維數學教學培養能力

當今世紀是一個以知識智力和創新能力為基礎的知識經濟時時代。“知識如何變成能力，知識如何成為實踐的潛在能量”等等，在知識經濟時代支配和操縱社會與人的發展中起主導力量，只有依靠人才能力來實現其價值。在這個時代，能力對知識的重要意義而又在努力營造一個能力社會環境，實現素質教育，現代教育已由重知識向重能力素質轉變。未來需要什么？是創新。90年代，國際21世