論如何樹立良好的班風

論如何樹立良好的班風1

一、 班風建設的重要性1

二、班主任在班風建設中的重要作用2

1.制定班級的總體目標2

2.班主任的模范帶頭作用2

3.關愛每一個學生2

4.加強后進生的轉化工作2

三、如何進行班風建設2

1.抓好入學教育，引導學生正面發展2

2.樹立美好的班主任形象，為人師表2

3.建立強有力的班委會，形成班風建設的骨干力量。2

4.定期召開主題班會，抓好班風教育3

5.協調好任課老師，共同教育學生。3

6.密切聯系家長，爭取家長的支持。3

7.多開展集體活動，增強班集體的凝聚力3

8.用父嚴母慈，構成師愛3

9.創育人環境，激勵上進3

（二）、班干部的培養和管理3

四、建立并完善班級管理細則，落實班級管理4

1、濃厚的學習興趣是良好學風形成的前提4

（一）目標激勵4

（二）情感激勵4

（三）榮譽激勵4

五、好的班干部組織為良好學風的營造添磚加瓦5

四、融洽的師生關系為良好的學風注入活力5

論如何樹立良好的班風

［摘要］班風是一個班級特有的風貌，或整個班級的風氣，它是班級絕大多數學生的言論，行動和精神狀態的共同傾向或表現。包括言行舉止、為人處世的態度、學習的狀態等。班風發端于輿論的形成，一個班級體的輿論持久地發揮作用，就會形成這個班的班風。優良的班風是一種無形的教育力量，可以潛移默化地影響全班同學的思想和行為。對鞏固和發展班級體起著重要作用，班級的特點在于自覺性和持久性。全班絕大多數甚至全體學生自覺的堅持某種良好行為，就會在某方面形成良好的班風。優良的班風是在班主任和班委會長期培養下逐步形成起來的，只有建立良好的班風,才能讓全班大多數同學找到集體歸屬感，從而在班集體中學習生活舒適愉快。一個班集體班風越好同學們要實現個體小目標的需要就越迫切。

 [關鍵詞] 班風  建設