論中等職業(yè)教育中班主任的工作技能

論中等職業(yè)教育中班主任的工作技能0

關(guān)鍵詞: 職業(yè)教育     班主任      工作技能0

一、全面了解學(xué)生的技能0

二、善于協(xié)調(diào)各方面教育力量的技能1

三、制訂和優(yōu)化班主任工作計劃和總結(jié)的技能1

四、開展班級思想品德、日常行為規(guī)范教育和組織學(xué)生進行文體、班會、團隊活動的技能1

五、具有應(yīng)急處理班級偶發(fā)事件和做好個別教育工作的技能1

六、具有對學(xué)生綜合評定的技能2

七、具有對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)的技能2

論中等職業(yè)教育中班主任的工作技能

摘要: 職業(yè)教育中班主任的工作關(guān)系到學(xué)校教育、教學(xué)工作的質(zhì)量，而且關(guān)系到學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，關(guān)系到年輕一代的健康成長。因而, 班主任在日常學(xué)生管理中運用良好的工作技能來管理好班級具有十分重要的社會意義。班主任工作技能根據(jù)學(xué)生管理內(nèi)容可分為建立良好班集體、協(xié)調(diào)各方面教育力量、制訂和優(yōu)化班主任工作計劃與總結(jié)、開展班級思想品德和日常行為規(guī)范教育以及組織學(xué)生進行文體等活動、應(yīng)急處理班級偶發(fā)事件和做好個別教育工作、對學(xué)生進行綜合評定、對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)等。

關(guān)鍵詞: 職業(yè)教育     班主任      工作技能