班主任培養良好班風的策略分析

班主任培養良好班風的策略分析1

一、培養良好班風的意義1

1、增加班級學習氣氛1

2、增加學生學習積極性1

3、提高班級整體水平1

二、培養良好班風的策略1

1、提高學生對知識的認識2

2、培養學生閱讀的習慣2

3、培養班級文化2

5、規范班級規章制度2

6、培養班干部2

7、開展學習興趣小組2

8、樹立班級學習榜樣2

9、提高教師的教育熱情3

班主任培養良好班風的策略分析

[摘要]班風培養作為班主任的一項重要任務，我們需要良好的班風來促進班級的成長。本文主要是討論如何培養良好的班風。首先談的是為什么要培養良好班風，有什么意義，如增加班級學習的氣氛、提高學生的學習積極性及提高班級的整體水平，其次是談到培養良好班風的方法，這是本文的重點，其中包括提高學生對知識的認識，提高學生的閱讀習慣，班級文化，班干部的培養等等方法。

[關鍵詞]培養 班風 策略