淺談良好班風的培養(yǎng)

淺談良好班風的培養(yǎng)1

一、班風的概念1

二、建設(shè)良好班風的必要性1

三、影響良好班風形成的幾個因素2

1、社會的因素2

2、學校的因素2

3、教師的因素2

4、個人因素3

5、家庭因素3

四、建設(shè)良好班風的幾點意見3

1、用真愛去融化孩子心中的冰3

2、班干部隊伍建設(shè)是關(guān)鍵4

3、個別教育，融入集體，追求共同進步4

4、搞好班級文化 ，促進良好的班風建設(shè)4

淺談良好班風的培養(yǎng)

[摘要]：古希臘著名的哲學家柏拉圖在《柏拉圖論教育》中提到：“每個人最初所受教育的方向容易決定以后行為的性質(zhì)。”如果每個學生都能得到一個好集體、好班風、好學風的熏陶，必然孕育出成功之果。優(yōu)良的班風、學風，是班集體的生命線，是促進班級不斷進步的動力，是保證提高教育質(zhì)量的重要條件。

[關(guān)鍵詞]：班風；班干部；班級文化；