淺談現(xiàn)代多媒體技術(shù)在德育工作中的運(yùn)用

淺談多媒體技術(shù)在德育工作中的運(yùn)用1

一、 學(xué)會(huì)曉之以理1

二、學(xué)會(huì)“動(dòng)之以情”3

三、學(xué)會(huì)“導(dǎo)之以行”3

淺談多媒體技術(shù)在德育工作中的運(yùn)用

摘要：新形式下德育工作出現(xiàn)了新的挑戰(zhàn)，那么，作為初中學(xué)校的德育主任我為什么不能把這門技術(shù)也引入到我們的德育陣地中，從而更好的開(kāi)展德育工作呢?曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以禮，德育工作者要勤于動(dòng)腦、動(dòng)手，廣泛收集德育素材，將他們有機(jī)地滲透到德育工作中去。只有這樣德育工作才會(huì)有新鮮度和活力。

關(guān)鍵詞：開(kāi)展德育工作、曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以禮，德育工作才會(huì)有新鮮度和活力。

    德育是當(dāng)代教育工作的重要組成部分，對(duì)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證的作用。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，教育的形勢(shì)、環(huán)境不斷更新，德育工作的方式和手段也應(yīng)隨之不斷發(fā)生變化，德育一旦不能跟上時(shí)代的步伐，便很難取得好的教育效果。我們?cè)缫褜⒍嗝襟w信息技術(shù)這種教育手段，引入到課堂，并使音、像、圖、文的進(jìn)行有機(jī)融合、寓教于樂(lè)，使之在學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮著極其重要的作用。那么，作為初中學(xué)校的德育主任我為什么不能把這門技術(shù)也引入到我們的德育陣地中，從而更好的開(kāi)展德育工作呢？