淺談新課標下初級中學領導者的領導理念

淺談新課標下初級中學領導者的領導理念0

一、 當前初級中學領導者的存在問題0

二、 新課標對學校領導者的要求0

三、中學領導者如何對新課程改革的主體參與力量以新的理念進行管理1

1、 “新課標”下中學領導者如何領導教師1

2、“新課標”下中學領導如何管理學生1

淺談新課標下初級中學領導者的領導理念

【摘要】 新時代賦予教育新的要求，特別是在新課標改革實施過程中，作為學校的領導者必須深刻領會其精神實質，用新的思維、新的作風去改革、更新學校舊的管理制度，使之更人性化更科學化。本文主要從學校領導者對教師、對學生兩個方面來談談領導者在新課標下的領導理念。

【關鍵詞】 領導者 領導 理念

隨著教育改革的深入發展的步伐，新課標走進了教學課堂。新課程標準所倡導的以人為本，發展個性，培養創新思維與能力的精神實質為教育走向現代化開辟了廣闊的前景，同時也向廣大的初中教育工作者，特別是領導者提出了新的要求。如何解開舊課程理念及舊的管理模式的束縛，創出新的領導理念，讓實施新課標這匹駿馬在廣闊的現代化教學的千里平川上勇往直前，為現代化建設培養出各種各樣人才，是當前迫切需求解決的問題。