淺談農民工孩子心理健康及教育策略

淺談農民工孩子心理健康及教育策略1

【關鍵詞】農民工孩子 心理健康 教育策略1

一、現狀縮影1

(一) 自閉型學生1

（二）焦慮型學生2

二、心理因陰影3

（一）不尊重學生，使學生的心理受到傷害。3

（二）同學間差異，使學生的心理產生障礙。3

（三）本地人的歧視3

三、心理教育策略4

（一）盡情渲泄，保持心境。4

（二）樹立榜樣，陶冶性情。4

（三）氣氛和諧，方法靈活。4

淺談農民工孩子心理健康及教育策略

【摘要】人類社會的飛速發展，對人的素質提出了越來越高的要求。隨著素質教育的全面推開和逐步深入，人的心理素質這一層面也受到人們越來越多的重視。農民工由于工作關系常常四處更換，孩子無了照管，當他們再次融入一個完全陌生環境時，形成各種各樣不健康的心理，影響他們的學習與生活。這些孩子的心理健康問題不忽視，如何加強農民工孩子心理健康問題及教育策略談自己的看法。

【關鍵詞】農民工孩子 心理健康 教育策略