未成年人家庭與學(xué)校合作教育研究

未成年人家庭與學(xué)校合作教育研究1

[關(guān)鍵詞]家校合作；家庭教育；學(xué)校教育1

一、家庭教育與學(xué)校合作的基礎(chǔ)1

二、家庭、學(xué)校教育合作的誤區(qū)2

（一）合作觀念陳舊2

   (二)合作行為步調(diào)不一致2

(三)合作方式呆板2

二、未成年人學(xué)校與家庭教育合作的方法3

三、結(jié)語4

未成年人家庭與學(xué)校合作教育研究

[摘要] 學(xué)校和家庭是兩個(gè)互不相干的組織，它們之間為什么要交往和互動(dòng)呢?道理眾所周知，當(dāng)然是因?yàn)楹⒆?--祖國和家庭未來的希望。學(xué)生作為家庭和學(xué)校的連接中介,使兩者之間有一個(gè)共通的教育目的，即孩子的健康成長。學(xué)校與家庭的交往不可避免地聯(lián)系上了社會(huì)的本質(zhì)關(guān)系，也就得遵循著各種相關(guān)的社會(huì)規(guī)則。因此，我們還需跳出教育的視角之外來重新審視教育，避免”只緣身在此山中”的不全面。

[關(guān)鍵詞]家校合作；家庭教育；學(xué)校教育