怎樣培養良好班風

怎樣培養良好班風1

一、班風的含義及作用1

二、班風的現狀1

（一）班容班貌差 1

（二）學生缺少集體觀念，班級缺乏凝聚力2

（三） 分幫結派現象嚴重，學生之間關系緊張2

三、形成的原因2

（一）班主任因素2

（二)學生個人因素2

1.學習紀律松散,自制力差2

2.學習目的不明確, 學習態度不端正2

(三）學校因素2

（四）社會因素3

四 、培養良好班風的對策3

（一）健全規章制度，使學生有章可循3

怎樣培養良好班風

[摘要]管理是一門藝術，在實施素質教育的今天，做為一名教育工作者來說，更需要牚握這門藝術。而班風建設對于班級的管理又起著至關重要的作用，良好的班風對學生起著熏陶感染、潛移默化的教育作用，是推動班集體前進的巨大力量,對于班級建設具有重要的導向作用。所以要想管理好一個班級,做為班主任必須要研究、思考如何來培養良好的班風。

[關鍵詞]班風  素質教育   培養   建設

班風建設歷來是教育工作者重視的問題。