家校合作方式的研究－以深圳某小學(xué)為例

家校合作方式的研究——以深圳某小學(xué)為例1

第一部分 導(dǎo)論1

一、問題的提出1

二、家校合作的意義2

第二部分   相關(guān)文獻綜述2

一、國外家合作經(jīng)驗和理論發(fā)展2

（一）國外家校合作模式及實踐研究2

二、我國家校合作的經(jīng)驗與理論發(fā)展3

國內(nèi)的家校合作模式及實踐3

第三部分  對深圳市某小學(xué)家校合作情況的研究4

（一）、注重和家長的聯(lián)系溝通5

（二）、注重家庭教育指導(dǎo)6

1、開辦家長學(xué)校6

2、評選優(yōu)秀家長6

（三）、注重家長參與學(xué)校管理6

1、建立家長委員會6

2、開展家訪活動6

3、組織豐富多彩的親子活動，一邊生化親子感情6

4、定期開展轉(zhuǎn)講座，位家長們排憂解難6

第四部分  結(jié)論與建議6

一、結(jié)論6

二、對深圳某校合作發(fā)展路向的建議6

（一） 基于網(wǎng)絡(luò)的駕校合作新契機6

（二）開發(fā)更廣泛的家校合作形式6

家校合作方式的研究——以深圳某小學(xué)為例

【 摘要  】家校合作，是一個恒淡恒遠的問題，如何更好地加強學(xué)校和家庭的合作已被各國教育界所重視，并成為學(xué)校改革的重要內(nèi)容，也是當今教育發(fā)展的一個趨勢。筆者為了更深入的研究家校合作，選取深圳某小學(xué)為研究對象，對其家校合作展開了個案研究。目的是推廣家校合作成功經(jīng)驗，使之成為一個成功模仿的范例。并通過研究，結(jié)合當前家校合作存在的問題，對其未來發(fā)展的路向給出建議。

結(jié)合文獻研究取得的結(jié)果和對深圳某小學(xué)家校合作的實地研究，筆者探討了家校合作的相關(guān)理論依據(jù)。筆者呈現(xiàn)了深圳某小學(xué)家校合作的具體現(xiàn)狀，著重介紹其具有代表性的家校合作方式——“紅領(lǐng)巾社區(qū)”以及此相關(guān)的一些活動，并結(jié)合理論依據(jù)，分析了深圳某小學(xué)家校合作取得成功的原因。

【關(guān)鍵詞】家校合作；“紅領(lǐng)巾社區(qū)”