學(xué)校特色辦學(xué)建設(shè)的分析

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NC3532 學(xué)校特色辦學(xué)建設(shè)的分析

學(xué)校特色辦學(xué)建設(shè)的分析1

一、什么是學(xué)校特色辦學(xué)1

二、學(xué)校特色辦學(xué)的目的1

三、學(xué)校特色辦學(xué)存在的問題2

四、特色學(xué)校之間出現(xiàn)雷同的現(xiàn)象的原因2

五、解決特色學(xué)校辦不出特色，雷同的辦法3

學(xué)校特色辦學(xué)建設(shè)的分析

[摘要] 分析是指要對教育的發(fā)展趨勢和校內(nèi)外服務(wù)對象的需要做出判斷。另一方面也包括分析校內(nèi)外公眾的合理需要，提供新服務(wù)。在分析公眾需要時，我們要注意以下兩點(diǎn)：第一是大家需求的合理性，既有特色又有正當(dāng)合理的需要時，才有它的存在價值。第二是把大家沒想到的問題找出來，揭示問題的根源，并落實行動解決問題，也可以創(chuàng)出辦學(xué)特色。

[關(guān)鍵詞]特色困難對策

一、什么是學(xué)校特色辦學(xué)

首先，我先來說說什么是“特色”。“特色”，顧名思義就是和其他人的不一樣，或者說不同于一般的，而是要有所創(chuàng)新、有個性，而且這一個特色能夠一年一年的持久的延續(xù)下去。辦學(xué)特色必須包括“獨(dú)特的個性”，它是學(xué)校特色辦學(xué)的核心。

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Tags：學(xué)校特色辦學(xué) 建設(shè) 分析

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