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    培養學生的創新意識和創新能力


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    NC3041  培養學生的創新意識和創新能力

    培養學生的創新意識和創新能力1
    前言1
    一、培養學生創新意識和創新能力的必要性1
    二、剖析當前教育的一些現象2
    1、課程內容與結構的設置因素2
    2、傳統觀念影響的因素3
    三、育人之師在教學中的改革3
    (一)課堂教學上,教師要突破創新,確立創新性教學3
    1、克服對創新認識上的偏差3
    2、建立新型的師生關系,創設寬松氛圍、競爭合作的班風,營造創造性思維的環境4
    1、處理好主導與主體的關系4
    2、處理好知識的“量”與“質”的關系5
    3、處理好“接受”與“質疑”的關系6
    (三)激勵學生大膽探索,培養創新思維能力6
    參考文獻7

        培養學生的創新意識和創新能力
    【摘要】在科學技術突飛猛進的知識經濟時代,社會需要具有創新精神和創新能力的人才。課堂教學是培養創新人才的主渠道,教師從教學思想到教學方式上,要大膽突破,確立創新性教學原則:處理好主導與主體、“量”與“質” 、“接受”與“質疑”等方面的關系,激勵學生大膽探索,培養創新思維能力。
    【關鍵詞】培養 創新 意識 能力



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