初中班級管理策略的研究 (2)

初中班級管理策略的研究1

【關鍵詞】：班主任；班級；管理1

一、平等對待每位學生，一視同仁1

二、正確激勵學生，輕松教學管理2

三、做好培優輔差工作2

四、為人師表，以身作則3

五、選拔班干部，協助班級管理4

初中班級管理策略的研究

【摘要】：班級是組成學校的一個基本單位，也是學生學習生活的重要場地。班主任是班集體的組織者和教育者，更是學生德、智、體、美諸多方面發展的指導者。良好的班級管理能加速了學生的全面發展，并有效地展現學生各方面的潛質和才能，為學生發展提供一個廣闊的空間。本文觀點認為班級管理就是千萬百計地調動學生參與班級管理的主動性和積極性，使學生成為學習、生活和班務管理的主人。

【關鍵詞】：班主任；班級；管理