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          談老師如何激勵(lì)學(xué)生


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          NC11241  談老師如何激勵(lì)學(xué)生

          談老師如何激勵(lì)學(xué)生1
          一、是興趣激勵(lì)。1
          二、目標(biāo)激勵(lì)1
          三、參與激勵(lì)1
          五、是情感激勵(lì)。2
          六、對(duì)教師的評(píng)價(jià)3
          七、要注重教學(xué)反思,保證教學(xué)更有成效3

          談老師如何激勵(lì)學(xué)生
          [摘要] 何謂激勵(lì)?激勵(lì)就是激發(fā)學(xué)生的思想、情感行為,給以動(dòng)力并喚起渴望。激勵(lì)也是青少年奮發(fā)向上的原動(dòng)力。激勵(lì)能使懦弱變的堅(jiān)強(qiáng),能使自卑變?yōu)樽宰稹⒆孕拧⒆詮?qiáng),能使消沉變?yōu)榧ぐ合蛏希苁孤湮樽優(yōu)檫M(jìn)步,能使失敗變?yōu)槌晒ΑT谡n堂教學(xué)中,總會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在這樣那樣的問(wèn)題,學(xué)習(xí)總會(huì)有困難,考試也總有失敗。作為一名教師,如果能對(duì)學(xué)生適時(shí)、有效地實(shí)施激勵(lì),將會(huì)收到意想不到的效果。

          [關(guān)鍵詞]  鼓勵(lì) 自信 成功 快樂(lè) 
                人是社會(huì)有機(jī)體的一分子,任何一個(gè)人都想獲得成功,想得到社會(huì)的認(rèn)可,而且想感受成功帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)生也不例外,他們也想成功,也希望得到老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)。作為教師,鼓勵(lì)學(xué)生,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),是自己應(yīng)盡的責(zé)任,不管學(xué)生的成績(jī)?nèi)绾危紤?yīng)該給予他們鼓勵(lì)和教導(dǎo)。在本人的教學(xué)歷程中,越發(fā)體會(huì)到每位學(xué)生都需要老師的鼓勵(lì),都想得到同學(xué)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。但如何鼓勵(lì)學(xué)生?對(duì)不同的學(xué)生的鼓勵(lì)方法是否可以一樣?都是值得我們每一位老師研究的。



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