語文實踐活動可功它山之石

語文實踐活動可功它山之石1

——談兒童課本劇在教學中的意義及運用1

[關鍵詞]兒童課本劇  課程改革  語文教學1

一、兒童課本劇在語文教學中的意義1

（一）兒童課本劇使“學”和“教”雙贏1

（二）遵循學生的認知規律，有利于提高課堂教學實效2

（三）能豐富學生的知識積淀，有利于學生學習并運用祖國的語言文字2

二、兒童課本劇在語文教學中的運用3

（一）在教學中如何運用兒童課本劇3

（二）在語文教學中編演課本劇應注意的問題3

語文實踐活動可功它山之石

——談兒童課本劇在教學中的意義及運用

[摘要]隨著課程改革的不斷深入，教育方式日趨多樣化，兒童課本劇在教學中的作用也日益顯現，對當今語文教學有著深遠的意義，包括心理學、文化學以及語言學方面的意義 。本文著重論述如何利用課本劇表演引導學生積極地參與學習過程，主動地去獲取語文知識，發展語文能力 。

[關鍵詞]兒童課本劇  課程改革  語文教學