淺議心理輔導課堂有效性

淺議心理輔導課堂有效性1

[關鍵詞]：心理輔導課  有效課堂   手段1

一、 營造輔導團隊中的師生信任感、以及團體成員之間的凝聚力1

二、重體驗，輕講授，以悟得替代習得，引導學生自我探索心靈世界2

二、 多提倡生生互動，發揮學生團隊間的互助精神3

三、 以多媒體加上強烈的聲光影效應，加強課堂體驗3

四、 提高教師自身的語言魅力，真正撥動學生心弦4

五、 暖身活動和課后延伸是心理輔導課的兩個不容忽視的環節4

（一）關于暖身活動的設計4

（二）關于課后延伸環節的設計5

淺議心理輔導課堂有效性

[摘要]：心理輔導課已成為當今學校教育中學生成長教育的一個必不可少的輔助手段，要發揮心理輔導課的最大功效，就必須構建心理輔導課的有效課堂，以營造一個和諧、信任的課堂環境為基礎，結合多種有效手段，同時將輔導由課堂延伸到課后，真正為學生的成長保駕護航。

[關鍵詞]：心理輔導課  有效課堂   手段