淺談我國學校規章制度的建設

淺談我國學校規章制度的建設1

[關鍵詞]規章 制度 建設 管理 強化1

一、學校規章制度建設的重要性1

二、我國學校規章制度建設的成績與不足2

（一）規章、制度的制定方面的瑕疵2

1、制度根據上的瑕疵2

2、制定程序上的瑕疵2

3、制度內容上的瑕疵3

（二）規章、制度的執行方面的瑕疵3

1、重義務輕權利3

2、重實體輕程序3

3、重拘束輕參與3

（三）規章、制度的監督方面的瑕疵4

1、監督的主體不明確具體4

2、監督程序不明確清晰4

3、監督的內容不全面4

二、我國學校規章制度建設中應注意的問題4

（一）人性管理4

（1）尊重教師人格，給教師工作環境和心理空間上一定的“自由度”4

（2）要一視同仁，給教師心理一種公平感5

（二）學校制度建設要因校制宜5

（三）學校制定制度的有效性和可操作性5

淺談我國學校規章制度的建設

[摘 要]制度建設是學校管理現代化的客觀趨勢，但是在學校規章、制度的制定、執行與監督環節上，都存在著一定程度的與法律規定或現實工作實際的悖離。解決的方法只能是在法制約中重新審視學校的各項規章、制度及其運作的全部環節，并且進行相關的管理體制和用人制度的改革。

[關鍵詞]規章 制度 建設 管理 強化