論課堂教育效率的提高策略

論課堂教育效率的提高策略1

2、教學目標的立體化1

3、教學過程的立體化2

一、做好課前準備工作2

二、努力向課堂教學要效果2

1、課堂要精心組織，重視第一分鐘2

2、抓住學生是教學主體的思維去激發，促進課堂教學效益2

（1）注意激發教學主體的思維2

（2）注意學生思維的方向和質量3

3、詳略分明，實行精講精練3

4、適當采用多媒體教學手段，提高課堂教學效率3

（1）教學手段多樣3

（2）教學形式多樣3

5、課堂教學中關注中下生3

6、靈活處理課堂中偶發事件，有“能言善辯”的能力4

（1）愛心和耐心并御，平息事件4

（2）批評、鼓勵結合，引上正路4

（3）實事求是，巧妙更正4

三、課后要及時反思4

論課堂教育效率的提高策略

摘 要：

 提高教學質量，課堂教學是本、是基礎、是關鍵。通過理論和具體教學實踐，談如何提高教學效果，向課堂40分鐘要質量，實現教學目標，全面推進素質教育，培養二十一世紀的創新人才。

關鍵詞：提高、課堂、效果、質量