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    正確運用激勵方法 發揚學生主體精神


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    NCJY932  正確運用激勵方法 發揚學生主體精神

    正確運用激勵方法 發揚學生主體精神0
    [關鍵詞] 正確 激勵 方法 學生 主體0
    一、動機激勵0
    1、興趣激勵0
    2、目標激勵1
    二、情感激勵1
    2、情切:即情真意切,情感參與認知活動,充分調動主動性。2
    四、榜樣激勵2
    五、評價激勵2

    正確運用激勵方法 發揚學生主體精神
    [摘 要] 作為一名合格的教育工作者,教師應該充分認識到,在影響教育教學質量的諸多因素中,學生居于首要地位。教師要善于把自己的教育思想轉化為學生的思想行動,創造積極健康的教學氛圍。了解學生、尊重學生、相信學生、關心學生,采用科學的方法調動學生的積極性,運用正確的激勵手段適時的滿足學生的心理需求。因此,教育的藝術在于善用激勵方式方法,教師如果能恰當適時的運用激勵手段,對于學生的良性發展一定大有好處。
    [關鍵詞] 正確 激勵 方法 學生 主體



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