結合實踐活動，對學生進行感恩教育

結合實踐活動，對學生進行感恩教育1

[關鍵詞]  實踐活動；學生；感恩教育1

一、感恩教育的時代內涵2

二、感恩教育的重要性2

三、感恩教育的實踐性特點3

（一）感恩之心需要在實踐活動中啟蒙3

（二）感恩之情需要在實踐中體悟3

（三）感恩之行需要在實踐活動中落實4

四、結合實踐活動，對學生進行感恩教育4

（一）觀念引導4

（二）以實踐為載體，進行感恩教育4

1. 感恩從“謝謝”做起4

2. 感恩從點滴小事做起4

3. 感恩從孝順父母、感謝老師做起4

4. 與節日結合起來，開展感恩教育活動。5

5. 利用感恩教育征文賽來進行感恩教育5

6. 利用主題會和國旗下講話進行感恩教育5

五、結束語5

結合實踐活動，對學生進行感恩教育

[摘要] 感恩是中華民族的傳統美德，是一個人最起碼的道德品質，更是一種人生境界的體現。但在現代文明發展起來的同時又帶來許多的負面影響，如自私自利、不講誠信、忘恩負義、不懂感恩等不良現象在年輕一代中漸漸滋長。感恩的思想和感恩的行動已經在年輕一代的心中逐漸淡化。從感恩思想的缺失使我們重新思考思想教育的定位，尤其是感恩教育。要讓年輕一代去領略感恩的時代內涵，讓他們知道感恩不只是單純思想上的感恩，它需要用實踐活動來踐行，讓他們在實踐活動中受到啟蒙，在實踐中真正領悟感恩的意義，讓他們學會感恩。

[關鍵詞]  實踐活動；學生；感恩教育