論目標(biāo)管理在學(xué)校中的運(yùn)用

論目標(biāo)管理在學(xué)校中的運(yùn)用1

一、目標(biāo)管理的概述1

(一)目標(biāo)管理的概念1

(二)目標(biāo)管理的特點(diǎn)2

1、發(fā)展性、時(shí)間性2

2、整體性、系統(tǒng)性2

3、自主性、創(chuàng)造性2

4、參與性、自控性2

(三)學(xué)校目標(biāo)管理的功能作用2

1、它具有導(dǎo)向功能2

2、它具有激勵(lì)功能3

3、它具有的整合功能及其標(biāo)準(zhǔn)3

4、目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)作用3

二、學(xué)校目標(biāo)管理的過程3

(二)合理分解目標(biāo)是學(xué)校目標(biāo)管理的必要環(huán)節(jié)3

(三)實(shí)施管理目標(biāo)是學(xué)校目標(biāo)管理的關(guān)鍵因素4

(四)搞好成果測評(píng)是學(xué)校目標(biāo)管理的重要保證4

三、目標(biāo)管理在學(xué)校中的運(yùn)用4

(一) 制定目標(biāo)必須全面4

(二) 目標(biāo)要有特色4

(三) 目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)5

(四)目標(biāo)要具體化和量化5

四、目標(biāo)管理在實(shí)踐運(yùn)用中應(yīng)注意的方面5

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃，全面安排5

(二) 創(chuàng)造條件，確保目標(biāo)管理順利完成5

(三) 嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)罰分明6

五、結(jié)語6

論目標(biāo)管理在學(xué)校中的運(yùn)用

 [內(nèi)容摘要] 目標(biāo)管理是當(dāng)前學(xué)校管理的主流模式。學(xué)校目標(biāo)管理具有時(shí)間性、發(fā)展性、整體性、系統(tǒng)性、自主性、創(chuàng)造性、參與性、自控性。學(xué)校目標(biāo)管理具有激勵(lì)功能、導(dǎo)向功能、整合功能、標(biāo)準(zhǔn)功能。在學(xué)校目標(biāo)管理過程中，科學(xué)確立目標(biāo)是基本前提；合理分解目標(biāo)是必要環(huán)節(jié)；實(shí)施管理目標(biāo)是關(guān)鍵因素；搞好成果測評(píng)是重要保證。實(shí)施目標(biāo)管理對(duì)提高學(xué)校管理水平、全面提升辦學(xué)效益具有重大的意義。建立符合素質(zhì)教育要求的目標(biāo)管理體系意義重大。學(xué)校目標(biāo)管理具有導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能、整合功能，是當(dāng)前學(xué)校管理的主流模式。但在運(yùn)作過程中，目標(biāo)管理存在一些弊端，需要加以優(yōu)化。

[關(guān)鍵詞] 目標(biāo)管理　學(xué)校管理　管理過程　運(yùn)用