淺談校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

淺談校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)0

一、決斷決策藝術(shù)0

二、選人用人藝術(shù)1

三、用權(quán)授權(quán)藝術(shù)1

四、工作指導(dǎo)藝術(shù)2

五、協(xié)調(diào)關(guān)系藝術(shù)2

六、自我管理藝術(shù)3

淺談校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

[摘 要] 校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是在校長(zhǎng)工作實(shí)踐中創(chuàng)造性地運(yùn)用有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理理論去解決復(fù)雜多變的問(wèn)題的方式方法。一般來(lái)說(shuō)，校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不等于校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)方法、技巧，但又離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)方法和技巧，是校長(zhǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法和技巧在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中的獨(dú)特運(yùn)用。校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是校長(zhǎng)審美意識(shí)、思想、觀念的行為化，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)美化的領(lǐng)導(dǎo)方法、技巧，不能稱(chēng)之為領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有：一、決斷決策藝術(shù)二、選人用人藝術(shù)三、用權(quán)授權(quán)藝術(shù)四、工作指導(dǎo)藝術(shù)五、協(xié)調(diào)關(guān)系藝術(shù)、六、自我管理藝術(shù)。

[關(guān)鍵詞]校長(zhǎng)　領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)　審美意識(shí)