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          關(guān)于合肥財經(jīng)學(xué)院心理素質(zhì)拓展的探討


          本文ID:119760 (字數(shù):5313)

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          NCJY570  關(guān)于合肥財經(jīng)學(xué)院心理素質(zhì)拓展的探討

          關(guān)于合肥財經(jīng)學(xué)院心理素質(zhì)拓展的探討0
          一、心理素質(zhì)拓展的概述0
          1、心理素質(zhì)拓展的內(nèi)涵及教育目的0
          2、心理素質(zhì)拓展的理論基礎(chǔ)1
          二、合肥財經(jīng)學(xué)院在校學(xué)生的心理素質(zhì)與學(xué)生管理的現(xiàn)狀1
          1、合肥財經(jīng)學(xué)院的辦學(xué)性質(zhì)1
          2、合肥財經(jīng)學(xué)院的生源特征1
          3、合肥財經(jīng)學(xué)院的學(xué)生心理素質(zhì)及管理狀況1
          三、心理素質(zhì)拓展在合肥財經(jīng)學(xué)院管理中的具體實施與積極意義1
          1、心理素質(zhì)拓展的必要性1
          1)適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需要1
          2)符合高校體育課程改革的發(fā)展趨勢2
          3)順應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的體育價值觀2
          2、體驗式學(xué)習(xí)的概念與特征2
          2)體驗式學(xué)習(xí)的特征2
          3、拓展訓(xùn)練的內(nèi)容與實踐2
          4、心理素質(zhì)拓展對教學(xué)管理的積極影響3
          (1)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣3
          (2)端正了學(xué)生生活態(tài)度3
          (3)增強了學(xué)生社會適應(yīng)能力3
          四、心理素質(zhì)拓展在高職院校教學(xué)管理中的發(fā)展前景3

          關(guān)于合肥財經(jīng)學(xué)院心理素質(zhì)拓展的探討

          [摘 要]本文通過對心理素質(zhì)拓展的闡述,結(jié)合合肥財經(jīng)學(xué)院學(xué)生與管理的實際情況,分析了心理素質(zhì)拓展的內(nèi)容及其實施,從而說明其在高職院校教學(xué)管理過程中的實效性與積極意義,相信在未來對促進大學(xué)生的全面發(fā)展會起到更大的積極作用。
          [關(guān)鍵詞]心理素質(zhì)拓展   合肥財經(jīng)學(xué)院   意義  實施   前景



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