試論學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng)

[關(guān)鍵詞]創(chuàng)造性  培養(yǎng)  環(huán)境氛圍    評(píng)價(jià)機(jī)制1

一、正確看待創(chuàng)造性教育1

二、為學(xué)生創(chuàng)造良好氛圍培養(yǎng)其創(chuàng)造2

（一）為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境氛圍2

1．給孩子一塊肥沃的土壤2

2．給孩子創(chuàng)辦現(xiàn)代教育資源3

（二）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性，必須進(jìn)行管理評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新3

1．給教師一份合理的評(píng)價(jià)3

2．給孩子一份恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)3

試論學(xué)生創(chuàng)造性培養(yǎng)

[摘 要]現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，對(duì)教育提出了新的課題，新的要求。國(guó)際教育界把21世紀(jì)作為創(chuàng)造教育世紀(jì)，因此把創(chuàng)造性教育作為一個(gè)研究課題提出尤為重要。本文從分析創(chuàng)造性不能教入手，結(jié)合國(guó)內(nèi)外理論，提出創(chuàng)造性只能培養(yǎng)，并相應(yīng)探索建立培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性相適應(yīng)的良好環(huán)境氛圍以及評(píng)價(jià)機(jī)制。

[關(guān)鍵詞]創(chuàng)造性  培養(yǎng)  環(huán)境氛圍    評(píng)價(jià)機(jī)制