論建設學校良好的人際關系

論建設學校良好的人際關系0

一、 建設學校良好人際關系的意義0

(一) 積極的人際交往有助于教師的情感溝通和身心健康0

（二）積極的人際交往有助于教師間的知識獲取、信息交流和創新能力培養1

（三）積極的人際交往有助于教師正確地認識和完善自我。1

二、 如何構建良好的學校人際關系1

（一）如何處理好與學校領導的關系1

（二）如何處理與同事的關系2

1、當面不揭短2

2、尊重他人自尊心2

3、說話留有余地3

4、融“我”于“我們”之中3

5、取人長，補己短3

6、大事講原則，小事講風格3

7、在沖突中求進步3

8、自覺適應變化中的角色4

（三）如何處理與學生的關系4

（四）如何處理與家長的關系4

三、 構建人際關系需注意的幾個方面5

論建設學校良好的人際關系

摘要：教師是太陽底下最神圣的職業，教師是一種崇高的社會職業，它擔負為社會培養人才的重任。為了無愧于“教師”這一光榮稱號，每一位教師必須在各個方面，特別是在處理人際關系方面為人表率，在學校中，教師需要處理的人際關系主要包括四方面內容：一是與學校領導者之間的關系，即上下級關系；二是教師之間的相互關系，即同事關系；三是與學生之間的關系，即師生關系；四是與學生家長之間的關系。這些方面的關系能妥善處理，對教師的工作積極性和工作效果有著極大的影響。為了更好地提高學校的工作效能，必須采取有效措施，不斷改善學校中的人際關系。

關鍵詞：人際關系    尊重     溝通    和諧