論學(xué)校法制教育

論學(xué)校法制教育0

一、青少年學(xué)生犯罪現(xiàn)狀0

二、法制教育在現(xiàn)代學(xué)校教育中的地位1

（一）現(xiàn)代學(xué)校法制教育為國家造就合格的法律操作者和守法公民1

三、學(xué)校法制教育的優(yōu)勢1

（一）易接受，有針對性2

（二）好組織，有廣泛性2

（三）效益高，有普遍性2

（四）全面發(fā)展，有積極性2

四、提高法制教育的有效途徑和方法2

（一）建立科學(xué)的法制教育課程體系，使學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)都能夠接受到系統(tǒng)的法制教育2

（二）努力探索法制教育的有效途徑和方法，提高法制教育實(shí)效3

（三）實(shí)行依法治校，民主管理，努力建設(shè)良好的法制教育校園環(huán)境3

1、 田克勤：《鄧小平理論概論》，高考教育出版社2005年版；4

6、 舒達(dá),蔣長好:《素質(zhì)教育全書》,經(jīng)濟(jì)日報(bào)出版社2005年版；4

8、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，中國法制出版社；4

10、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，中國法制出版社；4

論學(xué)校法制教育

[摘要]隨著社會(huì)的發(fā)展和改革開放的不斷深入，我國的政治經(jīng)濟(jì)和思想文化都發(fā)生了巨大的變化，國內(nèi)外形形色色的文化交流，使一些不利于青少年學(xué)生健康成長的文化同時(shí)滲透入他們的思想中，毒害著他們的思想。使那些抵抗力不強(qiáng)的青少年學(xué)生沾染了各種惡習(xí)，最后走上犯罪道路。本文主要從青少年學(xué)生犯罪現(xiàn)狀和學(xué)校教育兩個(gè)不同層面分析了他們違法犯罪的原因，并對他們違法犯罪的因素進(jìn)行了剖析。論述加強(qiáng)學(xué)校法制教育在學(xué)生健康成長過程中的重要地位。論述學(xué)校法制教育要適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國家”的要求，就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育，包括完善素質(zhì)教育理論，強(qiáng)化法律素質(zhì)；建立科學(xué)的學(xué)校法制教育課程體系；努力探索學(xué)校法制教育的有效途徑和方法；營造良好的法制教育校園環(huán)境。層析學(xué)校法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能。

[關(guān)鍵詞]青少年犯罪 環(huán)境影響 法制教育 法律素質(zhì) 依法治校