論“以人為本”思想在教育管理中的內涵與實踐

論“以人為本”思想在教育管理中的內涵與實踐0

[關鍵詞] 以人為本　教育管理和實踐　內涵　錯位　原則0

一、“以人為本”教育思想的內涵0

二、“以人為本”思想在教育管理中的錯位1

三、“以人為本”在教育管理中的實踐原則2

論“以人為本”思想在教育管理中的內涵與實踐

[摘要] 該論文分三部分，第一部分從三個角度論述了“以人為本的教育思想內涵”：作為實施科學發展觀的具體表現；衡量教育事業成敗的標準；在教育管理范疇中的具體內涵。第二部分論述了目前教育管理中“以人為本”思想錯位的七種具體表現。第三部分論述了在教育管理中實踐“以人為本”思想必需遵循七條原則，才能真正實現促進學生的全面發展。

[關鍵詞] 以人為本　教育管理和實踐　內涵　錯位　原則