論提高課堂教育效果的策略

論提高課堂教育效果的策略0

一、高質量課堂教學的基本特征0

1、教學目標的立體化0

2、教學過程的立體化1

二、提高課堂教育效果的策略1

（一）做好課前準備工作1

1、認真備課是上好一節課的前提，是提高教學質量的重要環節1

2、教師除了精心設計教案，也要合理安排時間1

（二）努力向課堂教學要效果1

1、課堂要精心組織，重視第一分鐘1

2、抓住學生是教學主體的思維去激發，促進課堂教學效益1

3、詳略分明，實行精講精練2

4、適當采用多媒體教學手段，提高課堂教學效率2

5、課堂教學中關注中下生2

6、靈活處理課堂中偶發事件，有“能言善辯”的能力3

（三）課后要及時反思3

論提高課堂教育效果的策略

摘要：提高教學質量，課堂教學是本、是基礎、是關鍵。通過理論和具體教學實踐，談如何提高教學效果，向課堂40分鐘要質量，實現教學目標，全面推進素質教育，培養二十一世紀的創新人才。

關鍵詞：課堂  教育效果  策略