青少年網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)學(xué)習(xí)和人際關(guān)系的影響

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)學(xué)習(xí)和人際關(guān)系的影響1

一、論題觀點(diǎn)來(lái)源1

二、 論文的基本觀點(diǎn)1

（一） 從《青少年電子游戲與網(wǎng)絡(luò)成癮》觀點(diǎn)看待青少年網(wǎng)絡(luò)成癮1

（二）從精神障礙的角度了解網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)2

（三）從青少年心理發(fā)展的角度了解心理特點(diǎn)2

（四）網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)學(xué)習(xí)和人際交往的影響3

（五）從心理測(cè)量學(xué)角度說(shuō)明如何運(yùn)用Young的網(wǎng)絡(luò)成癮量表施測(cè)3

三、論文主要內(nèi)容4

（二）對(duì)篩查結(jié)果進(jìn)行分析4

（三）運(yùn)用認(rèn)知行為治療進(jìn)行心理干預(yù)4

（四）對(duì)于心理干預(yù)的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)5

四、參考文獻(xiàn)6

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)學(xué)習(xí)和人際關(guān)系的影響

【摘要】在看到法國(guó)當(dāng)代心理治療叢書《青少年電子游戲與網(wǎng)絡(luò)成癮》一書后得到非常多的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)，以青少年的心理發(fā)展過(guò)程，精神病學(xué)診斷，心理測(cè)量學(xué)統(tǒng)計(jì)，社會(huì)心理學(xué)等材料所描述的癥狀有針對(duì)性的對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)生進(jìn)行觀察研究和心理干預(yù)。網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)青少年最為直接的危害和影響是他們的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系，使他們不能集中精力聽課，不能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)下滑，喪失學(xué)習(xí)信心和興趣，甚至?xí)�發(fā)展到逃課、輟學(xué)。導(dǎo)致他們的人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)扭曲，不能正常與人交往，喪失社會(huì)功能。根據(jù)對(duì)學(xué)生心理干預(yù)過(guò)程中所得到的一些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)查。

【關(guān)鍵詞】成癮概念 網(wǎng)絡(luò)成癮的精神病理學(xué) 攻擊性行為的定義 對(duì)日常生活和人際關(guān)系的影響 親屬的需求 上網(wǎng)時(shí)間越來(lái)越多 流行率 青少年心理發(fā)展正處于青春期，心理發(fā)展特點(diǎn)是什么。社會(huì)關(guān)系對(duì)電子游戲的影響 網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)注意力和記憶力的影響 網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)卷調(diào)查 認(rèn)知行為療法 

要遠(yuǎn)離“病態(tài)”使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮，在適應(yīng)性和心理方面應(yīng)該從時(shí)間上進(jìn)行管理，避免更多時(shí)間被用于上網(wǎng)而導(dǎo)致心理異常。