淺談青春期的心理障礙的表現(xiàn)、分析和應(yīng)對

淺談青春期的心理障礙的表現(xiàn)、分析和應(yīng)對0

一、青春期心理輔導(dǎo)的必要性0

二、青春期心理障礙的表現(xiàn)1

1、青春期逆反心理的具體表現(xiàn)1

2、考試焦慮心理的具體表現(xiàn)1

3、 挫折心理與傷害心理的具體表現(xiàn)1

4、 青春期戀愛心理的具體表現(xiàn)2

三、青春期心理障礙的分析2

1、青春期逆反心理分析2

2、考試焦慮心理分析2

3、挫折心理與傷害心理分析2

4、青春期戀愛心理分析2

四、青春期心理障礙的應(yīng)對3

1、 青春期逆反心理的應(yīng)對輔導(dǎo)3

2、 青春期考試焦慮心理的應(yīng)對輔導(dǎo)3

3、 青春期挫折心理與傷害心理的應(yīng)對輔導(dǎo)3

4、 青春期戀愛心理的應(yīng)對輔導(dǎo)3

五、青春期心理輔導(dǎo)工作的意義4

淺談青春期的心理障礙的表現(xiàn)、分析和應(yīng)對

　  [摘要]良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中小學(xué)生正處在心理發(fā)展的青春期階段，其身心發(fā)展隨著生理、心理的發(fā)育和社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，特別是面對社會(huì)競爭的壓力，他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此，加強(qiáng)青春期中小學(xué)生心理健康教育，做好青春期心理輔導(dǎo)工作尤為重要。

[關(guān)鍵詞]青春期 心理健康 輔導(dǎo)