大學生學習動機不當分析與研究

大學生學習動機不當分析與研究0

[關鍵詞] 學習動機 過強 不足 自我調節0

 一、學習動機不當的主要表現。0

  二、學習動機不當的原因1

 三、學習動機不當的自我調節2

大學生學習動機不當分析與研究

[摘 要] 當今大學生所承受的壓力是巨大的，面臨的挑戰是多樣的，有些大學生不適應這些變化，出現了許多心理問題，大學生在學習中，也有許多與學業有關的心理問題，而大學生的學習動機不當成為了一個熱門的話題,在這一問題中，如果學習動機過強就會產生成就動機過強，獎勵動機過強，學習強度過大等表現；如果學習動機不足就                                                                                                                                           會有無明確的學習目標，為學習而學習甚至厭倦學習和逃避學習等情況產生。所以解決這一問題至關重要。

[關鍵詞] 學習動機 過強 不足 自我調節