高等師范院校畢業(yè)生就業(yè)困難原因分析與應(yīng)對策略

高等師范院校畢業(yè)生就業(yè)困難原因分析與應(yīng)對策略1

[關(guān)鍵詞]：師范 就業(yè) 原因 解決方法1

一、就業(yè)困難分析：1

二、就業(yè)壓力分析2

1．供需矛盾突出2

2．專業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾加劇2

3．功利心的逐漸增強(qiáng)。3

4．教師職業(yè)競爭激烈3

5. 就業(yè)渠道狹窄3

二、了解市場需求與就業(yè)生質(zhì)量之間的關(guān)系3

三、形成新的就業(yè)合作模式4

四、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)，避免形式化并且立足師范類院校畢業(yè)生4

五、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)，拓展畢業(yè)生就業(yè)空間。4

1.《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》 作者：盛振文 出版社：理工大學(xué)5

高等師范院校畢業(yè)生就業(yè)困難原因分析與應(yīng)對策略

[摘 要]隨著高等院校的不斷擴(kuò)招，就業(yè)壓力逐年增大  當(dāng)前,高校畢業(yè)生就業(yè)競爭十分激烈,高等師范院校畢業(yè)生由于受所在院校和所學(xué)專業(yè)限制,在擇業(yè)競爭中往往處于不利地位，師范類專業(yè)的特殊性在于教育的行業(yè)固定性和教育的從業(yè)終身性。在擇業(yè)競爭中往往處于不利地位。就業(yè)制度的改革,使大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)方式由被動就業(yè)變?yōu)橹鲃訐駱I(yè),/雙向選擇。本文將從內(nèi)部外部等多角度分析就業(yè)困難的原因，并針對這些問題提出適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。 

[關(guān)鍵詞]：師范 就業(yè) 原因 解決方法