人本主義學習理論對現代教學的啟示

人本主義學習理論對現代教學的啟示1

[關鍵詞]人本主義 心理 個性 現代教學1

一、人本主義學習理論的心理學功能1

二、人本主義學習理論的個性培養1

三、人本主義學習理論的現代教學應用2

人本主義學習理論對現代教學的啟示

[摘 要]人本主義學習理論是現代西方一種重要的教育理念。它的主要觀點是以學生為中心,重視學生的感受,加強情感教育,創新教育以及強調創設自由的情境,以利于學生的學習,并通過在中小學和大學的教育實踐取得了許多成果。現代教學改革一直成為社會廣泛關注的一大熱點，教育要適應新時代的要求。人本主義學習理論對現代教學是一個很好的借鑒，它不僅可以抓住學生求知的心理，同時可以培養學生的個性，促進自主學習，獲得知識。

[關鍵詞]人本主義 心理 個性 現代教學