談緩解幼兒教師的工作壓力

談緩解幼兒教師的工作壓力1

[關鍵詞] 工作壓力、影響、解決之道1

一、現今幼兒教師在工作上的壓力1

 二、工作壓力給幼兒教師帶來的影響  1、工作壓力給家庭帶來的影響2

 2、工作壓力給身心帶來的影響3

三、針對現今社會對幼兒教師業的要求尋找解決之道3

1、社會應對幼兒教師的工作提供支持和保障3

2、幼兒園應采取切實有效的措施，積極緩解幼兒教師的職業壓力。4

3、家長應積極理解幼兒教師的工作4

4、 龐麗娟：《教師與兒童發展》，北京師范大學出版社，20015

談緩解幼兒教師的工作壓力

[摘 要] “教師是太陽底下最光輝的職業”，教師是“春蠶”、是“園丁”、是“蠟燭”……所有這些，都是社會賦予教師的無比崇高的地位和神圣的光環。然而，在“光環”的背后，卻又忽略了教師作為常人最基本的內在需求——他們的內心有怎樣的期待，又有怎樣的煩惱……諸如此類的問題，似乎鮮少成為社會關心的重點或工作的重心。很多人認為中學老師工作辛苦，因為他們擔負著指導中學生中考高考的責任。幾乎所有沒有接觸過幼兒教育的人都認為幼兒教師的工作最輕松，整天和孩子玩多好呀，沒有煩惱，沒有升學壓力。實際上則不然，先不說別的，光是看孩子本身就有壓力，二十幾到三十幾個孩子，一分鐘都不能離開眼，稍有閃失，就是你工作不到位。而今又有了各種各樣的教學形式，作為一個新時代的幼兒教師你能不了解、學習、理解、掌握及運用嗎？從了解到運用這整個過程中，我們將要負出多少時間呢？

[關鍵詞] 工作壓力、影響、解決之道