幼兒生活習慣的建立

引言1

一、幼兒階段建立習慣的意義2

二、如何建立習慣2

（一）從細節中建立習慣。2

（二）從良好的家庭文化環境中建立。2

（三）從制定規范，運用強化機制中建立。2

（四）從實踐和行為指導中建立。3

三、家庭生活習慣怎樣影響幼兒3

（一）從衣著上對幼兒的培養3

1、家長從穿衣上培養3

2、家長從擺放衣服上培養3

（二）從飲食上對幼兒的培養4

1、創設平等和諧的氣氛中安靜的環境中就餐。4

2、鼓勵幼兒按需自由選擇食物4

（三）從整理上培養4

1、家長從收放物品上培養幼兒生活習慣4

2、家長從房屋打掃上培養5

3、家長從整理玩具上培養5

（四）從做家務中培養幼兒勞動習慣5

1、給孩子分配力所能及的家務5

2、向孩子傳授相關的勞動技能5

3、和孩子一起作家務5

4、對孩子的勞動予以表揚和鼓勵6

四、 結論6

2、家庭教育對兒童的影響（網絡文章）6

4、中國孕育網6

幼兒生活習慣的建立

摘  要：生活是幼兒教育的內容，也是幼兒教育的途徑。生活是幼兒教育所必須的，同樣是有價值的。因為，幼兒的身心發展特點決定了幼兒的學習目標、內容關系到幼兒的生活，幼兒的學習過程本身也離不開幼兒的生活。

關鍵詞：家庭生活習慣  影響