淺談幼兒的美術創作

淺談幼兒的美術創作1

[關鍵詞]幼兒美術創作 激發興趣 循序漸進 感知 情緒 情感1

一、如何引導，讓孩子產生興趣2

二、教學過程中循序漸進，有利于兒童創作能力的提高3

三、巧用電腦多媒體，使美術創作課由難變易3

四、以鼓勵為主，重視創作評價是幼兒創作不可或缺的4

五、激發幼兒主動性4

淺談幼兒的美術創作

[摘 要]幼兒美術是幼兒從事造型，欣賞藝術活動的活動，幼兒美術作品再現了他們對周圍事物的印象，表達了他們的愿望和審美追求。兒童畫是幼稚的，荒誕可愛的，不是藝術，外在表象又與原始藝術西方現代藝術之間存在著許多的共同之處，兒童畫帶有自由性，夢幻性，率真性，不僅是原始藝術特征，而且是西方藝術大師夢寐以求的。幼兒美術創造是受多種因素影響的。傳統的幼兒美術教育中，以訓練技能技巧為主，忽視幼兒的個性發展，不符合幼兒美術教育的目標。要改革幼兒美術教育，運用啟發的語言、創設環境、教育方法、適時指導、合理評價培養幼兒的觀察力、記憶力，想象力和創造力，尤其是培養幼兒的創作。本文就幼兒美術創作提出了以下觀點。

[關鍵詞]幼兒美術創作 激發興趣 循序漸進 感知 情緒 情感