淺談幼兒園主題環境的創設

淺談幼兒園主題環境的創設1

[關鍵字]：主題教育、環境創設1

一、主題化的環境創設的概念1

1、 主題活動的概念1

2、主題性區域活動的概念1

二、創設主題背景下的環境的幾點思考 ：1

２、游戲環境的動態化2

三、促進環境與幼兒對話，體現主體性2

１、注重面向全體，提供孩子表現表達機會3

２、加強引導、挖掘，發揮墻面布置的多重教育性3

三、挖掘家長資源，體現互動化3

１、物質與經驗的支持3

2、 共同參與活動4

淺談幼兒園主題環境的創設

[摘要]：環境是潛在的老師，《幼兒園指導綱要》明確指出：“環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。”教師創設適宜的主題教育環境是開展綜合主題課程非常關鍵的一環，我從實現環境與教育主題同步，體現動態化；促進環境與幼兒對話，體現主體性；挖掘家長資源，體現互動化等三方面進行了淺微的探討，創設幼兒所喜愛的與之產生互動的主題墻面環境，從而讓幼兒關注生活，學會生活，適應生活。

 [關鍵字]：主題教育、環境創設